最新試題
教育測驗(yàn)與評價(jià)在教學(xué)評價(jià)與管理中具有激勵(lì)、診斷、評定和選拔等功能。
班集體不僅是教育的客體,同時(shí)是教育的主體,還是教育的手段。
《中華人民共和國教師法》規(guī)定取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)的學(xué)歷是()
能回憶一定能再認(rèn),能再認(rèn)一定能回憶。()
學(xué)習(xí)較長材料時(shí),材料的開端和末尾部分一般遺忘較少,而材料中間部分遺忘較多。