A.研究調(diào)查報(bào)告的主題
B.取舍資料
C.擬定提綱
D.撰寫報(bào)告
E.修改報(bào)告
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.因果分析法
B.辯證分析法
C.歸納法
D.演繹法
E.比較分析法
A.避免研究者的任何影響
B.可以采用較多的樣本
C.所得的資料質(zhì)量高費(fèi)用低
D.文獻(xiàn)包含著撰寫者的傾向
E.文件的不完全性會(huì)出現(xiàn)偏差
A.再測(cè)方法
B.復(fù)本方法
C.對(duì)分法
D.準(zhǔn)則效度
E.結(jié)構(gòu)效度
A.全面調(diào)查
B.典型調(diào)查
C.重點(diǎn)調(diào)查
D.抽樣調(diào)查
A.將總體單位不加任何處理任意抽取樣本
B.將總體單位按其特征分為若干類型抽取樣本
C.將總體單位按一定標(biāo)志編序間隔抽取樣本
D.向碰巧遇見的行人或其他人進(jìn)行調(diào)查
最新試題
首先使用問卷對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測(cè)量的是(),其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。
問卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問題。
重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
郵寄問卷由于(),操作簡(jiǎn)單而受到研究者的青睞。
簡(jiǎn)述問卷題目的總體布局原則。
在評(píng)估訪問員時(shí),成功完成訪問的比例是一項(xiàng)重要的指標(biāo),通常被稱為()
語(yǔ)義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語(yǔ)義心理學(xué)研究提出的,主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)()、()或()的感覺。
無(wú)論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
專題報(bào)告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報(bào)告。