單項選擇題下列詞語沒有錯別字的一組是（）。
A.雍容經(jīng)典韜光養(yǎng)晦篳路藍縷，以起山林
B.安詳遐思薪盡火傳二人同心，其利斷金
C.跨越振輻秘而不宣合抱之木，生于毫末
D.坐陣砥礪學以致用壁立千仞，無欲則剛
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1.單項選擇題下列各組字詞的注音有錯的一項是（）。
A.醞釀（niàng）滑稽（jī）洗濯（zhuó）孿（luán）生
B.夢寐（mèi）稱（chèn）職賞賜（cì）嫩（rùn）芽
C.訣（jué）別什（shí）物籠（lǒng）罩猝（cù）然
D.厄（è）運虐（nüè）殺炫（xuàn）耀匿（nì）笑
4.問答題簡要分析駱駝祥子的悲劇原因。
最新試題
在寫作教學中，應注重培養(yǎng)學生觀察、思考、表達和創(chuàng)造的能力。要求學生說（），不說（），并且抵制（）行為。
題型：填空題
語文教材應該為師生留有足夠的空間，以發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，給教師靈活處理教學內(nèi)容的余地。
題型：判斷題
口語交際是（）雙方的（）過程。教學活動主要應在具體的（）中進行，不宜采用大量講授口語交際原則、要領的方式。
題型：填空題
“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)?。∧阍谏蠈W或放學路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來吧。
題型：問答題
各學段關于朗讀的目標中都要求“（）”，朗讀要提倡（），要摒棄（）的腔調(diào)。
題型：填空題
寫作的評價，要重視學生的寫作（），鼓勵表達（），鼓勵（）的表達，引導學生熱愛生活，親近自然，關注社會。
題型：填空題
語文教材編寫的新的理念和新的要求是什么？
題型：問答題
文學作品閱讀的評價，著重考察學生（）的水平。
題型：填空題
口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應培養(yǎng)學生（）的能力，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。
題型：填空題
考察口語交際水平的基本項目可以有講述、應對、（）、（）、即席講話、（）、問題討論等。
題型：填空題