A.教育超前于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.教育滯后于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.教育常常與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
D.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育發(fā)展?fàn)顩r
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A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《春秋》
A.1985
B.1986
C.1988
D.1993
E.1997
A.《教育沒話》
B.《教育學(xué)》
C.《學(xué)記》
D.《雄辯術(shù)原理》
E.《論語》
A.傳道、授業(yè)、解惑
B.培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化差生
C.傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力
D.努力工作，愛崗敬業(yè)
A.70%
B.50%
C.30%
最新試題
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用，正確的是（）。
下列老師的行為，做法正確的是（）。
下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是（）。
人們聆聽交響樂時(shí)的愉悅感屬于（）。
劉老師在班主任大會(huì)上說：“教師的言行對學(xué)生具有潛移默化的影響作用，是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣?！毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關(guān)系，與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有（）。
實(shí)物直觀是指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實(shí)物直觀的是（）。
下列關(guān)于智力說正確的是（）
《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格，其代表人物是（）。
有關(guān)記憶的品質(zhì)，下列表述正確的有（）。
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師，勵(lì)志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識(shí)與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師，則薛某享有（）津貼。