A.各國學制總是植根于本國文化的土壤中
B.從國外移植也仍然會保留本國文化的特點
C.壬寅學制完全借鑒日本學制,未體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化
D.不同的文化類型必然會影響到教育制度
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A.現(xiàn)代學制的形成與現(xiàn)代學校的產(chǎn)生和發(fā)展相聯(lián)系
B.現(xiàn)代學校最早發(fā)源于歐洲中世紀末期的文藝復興前后
C.古代西方已經(jīng)有嚴格的大、中、小學之分
D.近代以來逐步產(chǎn)生了現(xiàn)代大學和現(xiàn)代中學
A.現(xiàn)代學制有雙軌學制、單軌學制、分支型學制
B.分支型學制實際上是普通教育更受重視,職業(yè)教育質量不高
C.雙軌學制具有明顯的等級性,不利于教育的普及,特別是不利于初等教育的普及
D.美國的單軌學制有多種分段,有利于教育逐漸普及
A.壬寅學制標志著舊中國近代學制的開端
B.壬子癸丑學制的頒布實施標志著我國教育走上了現(xiàn)代化的發(fā)展軌道
C.壬戌學制是中國近代史上實施時間最長、影響最大的學制
D.癸卯學制是我國從封建教育向近代教育邁出的第一步
A.基礎教育具有全面性、基礎性和普及性的特點
B.我國現(xiàn)行學制是從雙軌學制發(fā)展而來的分支型學制
C.基礎教育主要在小學和中學進行
D.成人繼續(xù)教育體系是指適應終身教育發(fā)展的一種新型教育制度
A.《學務綱要》
B.《強迫教育章程》
C.《實施義務教育計劃》
D.《試辦義務教育章程案》
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最新試題
關于美國單軌學制,以下說法不正確的是()。
構建學習型社會是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出的重要目標,這種學習型社會的構建體現(xiàn)了()理念。
關于義務教育,下列表述不正確的是()。
我國學制體系構成中不屬于基礎教育的是()
與癸卯學制相比,王子癸丑學制明顯的改變體現(xiàn)在()。
學制受一定社會的文化素影響。下列表述不正確的是()。
不屬于義務教育課程基本原則的是()
關于西歐雙軌學制,以下表述不正確的是()。
關于現(xiàn)代學制的特點,以下說法正確的是()。
關于義務教育的基本特性,以下表述正確的是()。