多項(xiàng)選擇題調(diào)查實(shí)踐類主要是指學(xué)生按照一定的要求和目的,對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地走訪和調(diào)查的活動(dòng)。主要包括()。

A.走訪參觀
B.調(diào)查研究
C.社會(huì)考察
D.問(wèn)卷調(diào)查


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1.多項(xiàng)選擇題調(diào)查是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)常用的形式和方法,簡(jiǎn)單有效,容易組織。其優(yōu)點(diǎn)有()

A.對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生接觸社會(huì)和了解國(guó)情
B.樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀
C.利于大學(xué)生掌握科學(xué)的方法、儲(chǔ)備社會(huì)知識(shí)和增加閱歷

3.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既是高等教育的重要組成部分,又是社會(huì)教育的重要內(nèi)容,需要高等教育部門和社會(huì)各界的高度重視和廣泛關(guān)注,需要全社會(huì)的共同參與。因此需要()

A.發(fā)揮學(xué)校、地方、企事業(yè)單位的積極性
B.加強(qiáng)合作與交流
C.齊抓共管、相互配合、形成合力
D.大學(xué)生自身的積極性和主動(dòng)性

4.多項(xiàng)選擇題人的認(rèn)識(shí)要回到實(shí)踐中去滿足人的現(xiàn)實(shí)需要。認(rèn)識(shí)本身不是目的,只有通過(guò)指導(dǎo)實(shí)踐為實(shí)踐服務(wù)才能發(fā)揮出認(rèn)識(shí)的功能和作用。因此大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是()

A.貼合自身專業(yè)背景
B.開展與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人文發(fā)展緊密貼合的
C.具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)

5.多項(xiàng)選擇題社會(huì)調(diào)研中,大學(xué)生方法運(yùn)用的科學(xué)性的順序是()

A.使用計(jì)算機(jī)軟件對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析并形成調(diào)研報(bào)告
B.采用科學(xué)的社會(huì)調(diào)研方法,通過(guò)定量分析和定性分析
C.運(yùn)用規(guī)范的社會(huì)實(shí)踐操作流程

最新試題

社會(huì)實(shí)踐基地為大學(xué)生成長(zhǎng)提供了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在選擇企業(yè)共建校外實(shí)踐基地時(shí),還要注重學(xué)生能力的提高和()為第一標(biāo)準(zhǔn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。

題型:判斷題

大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進(jìn)其身份角色的()。

題型:填空題

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,()是提升學(xué)生應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的必然要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生要遵照實(shí)踐基地單元的安全規(guī)定,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動(dòng)紀(jì)律。

題型:判斷題

學(xué)生進(jìn)入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。

題型:判斷題

學(xué)生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。

題型:判斷題

摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國(guó)船政博物館同意。

題型:判斷題

實(shí)踐學(xué)生在實(shí)踐途中乘坐車船時(shí)要攜帶好自己的錢物、證件。

題型:判斷題