A、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展
B、促進(jìn)社會(huì)民主
C、培養(yǎng)需要的人才
D、是一種現(xiàn)實(shí)的政治力量
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A、教學(xué)形式
B、教育管理體制
C、教學(xué)策略
D、教育原則
A.“四書”、“五經(jīng)”
B.讀、寫、算、音樂教育
C.軍事教育
D.教會(huì)教育
A.教育內(nèi)容
B.教育形式
C.教育方法
D.課程目標(biāo)
A、促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B、培養(yǎng)人
C、鞏固國(guó)家政權(quán)
D、促進(jìn)文化延續(xù)
A、社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度
B、科學(xué)技術(shù)
C、生產(chǎn)力
D、文化
最新試題
“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。
課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。
政治對(duì)教育的制約作用有哪些?
文化對(duì)教育的影響有哪些?
教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。
科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。
教育必須與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會(huì)關(guān)系的客觀規(guī)律。
踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實(shí)踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。
學(xué)校文化促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。
學(xué)校是精神文明的重要陣地,是人類文化的神圣殿堂。