單項(xiàng)選擇題在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準(zhǔn)備行動(dòng)到行動(dòng)是重要的變化，主要經(jīng)歷的階段是（）
A.自我解放
B.自我放棄
C.自我再評(píng)價(jià)
D.尋求幫助
E.維持信心
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1.單項(xiàng)選擇題在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從打算行動(dòng)到準(zhǔn)備行動(dòng)，主要經(jīng)歷的是（）
A.自我解放階段
B.自我放棄階段
C.自我評(píng)價(jià)階段
D.尋求幫助階段
E.維持信心階段
2.單項(xiàng)選擇題在未來(lái)6個(gè)月已經(jīng)意識(shí)到改變行為的益處和改變行為的代價(jià)，但沒(méi)有任何行動(dòng)跡象，行為變化的階段應(yīng)是（）
A.無(wú)意圖
B.有意圖
C.準(zhǔn)備
D.行動(dòng)
E.維持
3.單項(xiàng)選擇題過(guò)去6個(gè)月內(nèi)已經(jīng)作出了行為改變，在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中行為變化的階段為（）
A.無(wú)意圖階段
B.有意圖階段
C.準(zhǔn)備階段
D.行動(dòng)階段
E.維持階段
4.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)行為階段變化理論實(shí)際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是（）
A.戒煙
B.艾滋病
C.降血壓
D.降血糖
E.安全帶使用
5.單項(xiàng)選擇題人們對(duì)于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是（）
A.知覺(jué)到危險(xiǎn)性
B.知覺(jué)到嚴(yán)重性
C.知覺(jué)到易感性
D.后果嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)
E.行為改變的障礙
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心理咨詢師在會(huì)談時(shí)經(jīng)常耐心地、傾聽(tīng)病人對(duì)病情的敘述，容忍和接納各種觀念和習(xí)慣，這種技巧稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是（）
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題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某地在全民健身項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、知名人士參與馬拉松活動(dòng)，這在社會(huì)動(dòng)員的作用被稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
應(yīng)激的生理變化模式為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健康教育的目的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)組織理論的核心是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織階段改變理論首先改變的過(guò)程是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)去6個(gè)月內(nèi)已經(jīng)作出了行為改變，在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中行為變化的階段為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的健康行為都是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題