單項選擇題德國是歐洲最早實施義務教育的國家,其主要原因是()
A.德國經(jīng)濟發(fā)展迅速,物質基礎雄厚
B.德國民眾要求政府實施義務教育
C.德國深受馬丁·路德的普及教育思想影響
D.德國的重要邦國強制6~12歲男女兒童入學
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1.單項選擇題關于哈勒大學和哥廷根大學,以下說法錯誤的是()
A.都開設德語課
B.都獲得了政府的資助
C.都設立藏書豐富的圖書館和各種研究所
D.哥廷根大學受哈勒大學辦學理念的影響
2.單項選擇題哈勒大學成立之初,()可以進入大學學習。
A.文科中學的畢業(yè)生
B.泛愛學校的畢業(yè)生
C.實科中學的畢業(yè)生
D.文科中學和實科中學的畢業(yè)生
3.單項選擇題關于18世紀后期德國的“泛愛學校”,以下說法錯誤的是()
A.受到盧梭和夸美紐斯的影響
B.與赫爾巴特的兒童管理相對立
C.重視德語,也開設外國語
D.教師可以適當進行體罰
4.單項選擇題關于拉夏洛泰的教育思想,以下說法錯誤的是()
A.必須由國家辦學
B.重視學校進行外語與科學教育
C.以培養(yǎng)良好的本國國民為目的
D.教師必須嚴謹、有道德,教學能力強
5.單項選擇題關于法國教育家愛爾維修的教育主張,以下不正確的是()
A.教育是萬能的
B.打破教會對學校的壟斷,國家辦學
C.每個人的智力生來不同
D.關心現(xiàn)實的利益
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下列關于20世紀蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是()
題型:單項選擇題
沒有對美國20世紀60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是()
題型:單項選擇題
蘇聯(lián)在20世紀50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革,這次改革的最根本的特點是()
題型:單項選擇題
在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()
題型:單項選擇題
《教育基本法》和《學校教育法》的關系是()
題型:單項選擇題
20世紀20年代蘇聯(lián)“綜合教學大綱”的突出特點是()
題型:單項選擇題
下列關于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點描述正確的是()
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于20世紀50—60年代日本教育改革特征的是()
題型:單項選擇題
下列關于德國中等教育發(fā)展的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列沒有體現(xiàn)出20世紀下半葉美國促進教育民主化發(fā)展的措施的是()
題型:單項選擇題