多項選擇題學(xué)前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）
A.趣味性
B.中心性
C.目的性
D.專業(yè)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
A.教師引導(dǎo)為主
B.幼兒是活動主體
C.自由與規(guī)范相統(tǒng)一
D.示范與練習(xí)相統(tǒng)一
2.多項選擇題語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
A.游戲名稱
B.熟悉的角色
C.簡單有趣的情節(jié)
D.教師的指定
3.多項選擇題文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
A.圖片導(dǎo)入法
B.故事導(dǎo)入法
C.游戲?qū)敕?br/>D.提問導(dǎo)入法
4.單項選擇題教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
A.憑借物
B.圖畫
C.故事
D.詩歌
5.單項選擇題下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)？（）
A.師幼問答講述
B.幼兒自由講述
C.教師自己講述
D.幼兒再次講述
最新試題
4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型：判斷題
幼兒語言教育目標制定的依據(jù)（）
題型：多項選擇題
依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標進行評價，這屬于評價的（）。
題型：單項選擇題
在故事表演游戲中，幼兒用動作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達，自然地向著用心理解和體驗作品的方向努力，同時，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點的。
題型：單項選擇題
文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項選擇題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標。
題型：判斷題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是（）。
題型：單項選擇題