單項選擇題厭惡療法所選用的厭惡刺激在強度上必須是（）。
A.宜人的
B.溫和的
C.強烈的
D.微弱的
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1.單項選擇題WAIS-RC中數(shù)字符號分測驗正式測驗限時（）秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
2.單項選擇題南他人的判斷所反應(yīng)的自我概念，秫為（）。
A.反思自我
B.客我
C.社會自我
D.鏡我
3.單項選擇題持環(huán)境決定論觀點的是（）。
A.機能主義心理學(xué)
B.格式塔心理學(xué)
C.行為主義心理學(xué)
D.精神分析學(xué)說
4.單項選擇題BRMS主要用于評定（）。
A.抑郁狀態(tài)
B.焦慮狀態(tài)
C.恐懼狀態(tài)
D.躁狂狀態(tài)
5.單項選擇題人對現(xiàn)實事件的反應(yīng)方式不包括（）。
A.理性反應(yīng)
B.感性反應(yīng)
C.隨機反應(yīng)
D.悟性反應(yīng)
最新試題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類，應(yīng)該在會談中注意心理問題的（）。
題型：多項選擇題
對具有視覺障礙的學(xué)生實行教育，應(yīng)該做到以下幾點（）。
題型：多項選擇題
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型：單項選擇題
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準確的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗，下列說法準確的包括（）。
題型：多項選擇題
心理的反映是（）的反映。
題型：單項選擇題
在孩子起名的問題上，咨詢師準確的態(tài)度包括（）。
題型：多項選擇題
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有（）。
題型：多項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是（）。
題型：單項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。
題型：單項選擇題