A.心理障礙咨詢(xún)
B.家庭心理咨詢(xún)
C.個(gè)人心理咨詢(xún)
D.團(tuán)體心理咨詢(xún)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.單隨機(jī)抽樣
B.組抽樣
C.統(tǒng)抽樣
D.層抽樣
A.興奮和抑制
B.情緒和行為
C.侵犯和防御
D.理解和支持
A.模仿
B.觀察
C.感覺(jué)
D.學(xué)習(xí)
A.書(shū)寫(xiě)中樞
B.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞
C.聽(tīng)覺(jué)性言語(yǔ)中樞
D.運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞
A.利用價(jià)值
B.可信限度
C.操作限度
D.分?jǐn)?shù)來(lái)源
最新試題
對(duì)具有視覺(jué)障礙的學(xué)生實(shí)行教育，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)（）。
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。
對(duì)本案例主要的咨詢(xún)思路應(yīng)該是（）。
心理的反映是（）的反映。
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)（）。
為了使用“由表及里的邏輯分類(lèi)方法”對(duì)心理問(wèn)題實(shí)行歸類(lèi)，應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問(wèn)題的（）。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
在本案例咨詢(xún)中，建立良好咨詢(xún)關(guān)系的關(guān)鍵是（）。
在本案例咨詢(xún)中，咨詢(xún)師認(rèn)可的近期咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該是（）。
一般來(lái)說(shuō)，在群體活動(dòng)時(shí)，個(gè)體的侵犯性?xún)A向于（）。