A、聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備
B、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
C、網(wǎng)絡(luò)軟件
D、網(wǎng)絡(luò)終端
E、網(wǎng)絡(luò)共享數(shù)據(jù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、崗位工作目標(biāo)
B、崗位工作內(nèi)容
C、崗位的性質(zhì)和范圍
D、崗位責(zé)任
E、崗位信息
A、職務(wù)分析的要求
B、專家的素質(zhì)
C、專家隊(duì)伍構(gòu)成因素
D、信息搜集的準(zhǔn)確度
E、組織管理與過程控制
A、再測信度
B、復(fù)本信度
C、分半信度
D、評分者信度
E、效度信度
A、以激發(fā)與鼓勵為主的原則
B、以幫助為主,以示范、典范為指導(dǎo)的原則
C、注重針對性和實(shí)際效果的原則
D、鼓勵個(gè)性化發(fā)展的原則
E、系統(tǒng)性與科學(xué)性原則
A、個(gè)體層次
B、群體層次
C、組織層次
D、戰(zhàn)術(shù)層次
E、戰(zhàn)略層次
最新試題
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是()
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有()
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
分析評價(jià)教學(xué)工作的基本方法有()
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者,“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是()
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點(diǎn)是()。
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守()
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于()