判斷題學(xué)生思想品德形成和發(fā)展過程中出現(xiàn)反復(fù)是不正常現(xiàn)象。
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為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育過程。
題型:判斷題
陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。
題型:判斷題
根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評價法,是對品德發(fā)展的手段。
題型:判斷題
中小學(xué)德育的主要途徑有哪些?
題型:問答題
體諒模式具有鮮明的人本主義色彩,不具有行為主義傾向。
題型:判斷題
中學(xué)德育主要培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。
題型:判斷題
如何運用說服教育法?
題型:問答題
認(rèn)知模式太過于強調(diào)認(rèn)知力的作用,忽視了對道德行為的研究。
題型:判斷題
說服法包括運用語言進(jìn)行說服的方式和運用事實進(jìn)行說服的方式。
題型:判斷題
實際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
題型:判斷題