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關注幼兒的提問,維持其好奇心:給予幼兒擺弄的機會,鼓勵其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學教育的建議?()

題型:單項選擇題

精心設置具有年齡適宜性的內容;觀察引導不同幼兒自然角的活動;組織幼兒參與日常管理等指導要點所屬的日??茖W教育活動是()

題型:單項選擇題

“生物的基本需求”,這一核心科學概念所屬的科學領域是()

題型:單項選擇題

對科學教育的表述,下列不正確的是()

題型:單項選擇題

共同尋找答案,激發(fā)其探究興趣;給予幼兒探究方法的支持,發(fā)展其探究能力;引導幼兒比較觀察,幫助其認識事物之間的關系等班級科學教育建議適用的年齡層次是()

題型:單項選擇題

學習結果是鞏固對已有科學現(xiàn)象的認識,也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學習科學的方法是()

題型:單項選擇題

以引導幼兒觀察學習,豐富種植和飼養(yǎng)經(jīng)驗;組織幼兒適當參與日常管理,培養(yǎng)責任意識為指導要點的日常科學教育活動是()

題型:單項選擇題

隨機式探究常見于()

題型:單項選擇題

幼兒提問的高峰期是在()

題型:單項選擇題

“生物的身體特征”屬于()

題型:單項選擇題