A．軀體神經(jīng)系統(tǒng)和植物性神經(jīng)系統(tǒng)
B．中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)
C．大腦和外周神經(jīng)系統(tǒng)
D．脊髓和大腦
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A.布洛卡區(qū)
B.威爾尼克區(qū)
C.運(yùn)動(dòng)皮層區(qū)
D.感覺皮層區(qū)
A.聽覺中樞
B.視覺中樞
C.言語(yǔ)中樞
D.嗅覺中樞
A.中央前回
B.中央后回
C.枕葉后端
D.顳葉
A、靜息電位
B、以化學(xué)物質(zhì)為媒介的突觸傳遞
C、動(dòng)作電位
D、服從全或無(wú)法則的電傳導(dǎo)
A、優(yōu)勢(shì)法則
B、動(dòng)力定型
C、保護(hù)性抑制
D、始動(dòng)調(diào)節(jié)
最新試題
個(gè)體面對(duì)壓力企圖對(duì)身體上任何受損的部分加以維護(hù)復(fù)原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個(gè)體處于適應(yīng)壓力的（）
社會(huì)交換理論指出人們希望能夠以最小的代價(jià)來獲得最大的收益。
從學(xué)校工作的具體情況來看，影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括（）
心理咨詢師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時(shí)間限定原則，費(fèi)用原則。
關(guān)于學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的，說法正確的是（）
父母掌控孩子的一切，缺少傾聽，不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。
自我意識(shí)的意志成分是（）
（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個(gè)人成長(zhǎng)過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動(dòng)來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體，這種需要屬于（）
網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢(shì)包括（）