單項(xiàng)選擇題根據(jù)課程制定者的不同，課程可分為國家課程、地方課程和（）。
A.省級(jí)課程
B.地級(jí)課程
C.縣級(jí)課程
D.學(xué)校課程
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1.單項(xiàng)選擇題目前我國小學(xué)開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然等課程，總共是（）
A.八門課
B.九門課
C.十門課
D.十一門課
2.單項(xiàng)選擇題世界上大多數(shù)國家實(shí)行的基本上是（）。
A.學(xué)科課程
B.活動(dòng)課程
C.結(jié)構(gòu)課程
D.核心課程
3.單項(xiàng)選擇題下列首先把“課程”用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，將課程解釋為“教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)組織”的教育家是（）。
A.杜威
B.布魯納
C.斯賓塞
D.赫爾巴特
4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)大綱就是我們通常說的（）
A.教科書
B.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
C.課程計(jì)劃
D.課程
5.單項(xiàng)選擇題基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必須的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)?！叭敝傅氖牵ǎ?/a>
A.讀、寫、唱
B.唱、跑、跳
C.讀、跑、跳
D.讀、寫、算
最新試題
我國學(xué)制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。“三基”指的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
課業(yè)及進(jìn)程的結(jié)合是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”、“教學(xué)做合一”的思想，落實(shí)在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國小學(xué)課程改革的發(fā)展趨勢(shì)是什么？
題型：問答題
學(xué)科課程與活動(dòng)課程相比，它的缺點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
課的類型是由（）課的種類。
題型：單項(xiàng)選擇題
備課時(shí)，教師要按順序?qū)懗觯ǎ┤N教學(xué)計(jì)劃。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于學(xué)科課程與活動(dòng)課程的關(guān)系描述不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題