單項選擇題小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。
A.強制性、普及性和統(tǒng)一性
B.科學(xué)性、選擇性和統(tǒng)一性
C.普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性
D.科學(xué)性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性
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1.單項選擇題教科書通常按()分冊。
A.章節(jié)
B.單元
C.學(xué)期
D.課時
2.單項選擇題在制定教學(xué)計劃時,教學(xué)時間的安排要體現(xiàn)以()為主。
A.上課
B.課外活動
C.智育活動
D.體育運動
3.單項選擇題注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度和能力的課程,屬于()。
A.實踐型課程
B.研究型課程
C.拓展型課程
D.知識型課程
4.單項選擇題重在發(fā)展學(xué)生的知識與能力的課程是()。
A.專業(yè)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.本位型課程
5.單項選擇題根據(jù)課程的制定者,課程可分為國家課程、地方課程和()。
A.省級課程
B.地級課程
C.縣級課程
D.校本課程(或?qū)W校課程)
最新試題
提出“結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”方法的教育家是()。
題型:單項選擇題
把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語始于()。
題型:單項選擇題
學(xué)科課程與活動課程相比,它的缺點是()。
題型:單項選擇題
對學(xué)生產(chǎn)生經(jīng)常而有效影響的各種非正式學(xué)習(xí)要素是()。
題型:單項選擇題
陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”、“教學(xué)做合一”的思想,落實在課程類型上表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題
課的類型是由()決定的。
題型:單項選擇題
研究性學(xué)習(xí)是綜合實踐活動課程中的()。
題型:單項選擇題
在課程改革中,改革的指導(dǎo)思想和預(yù)期目標的體現(xiàn),需要調(diào)整()。
題型:單項選擇題
課的類型是由()課的種類。
題型:單項選擇題
為保證學(xué)校的教育質(zhì)量,學(xué)校必須開設(shè)的課程叫做()。
題型:單項選擇題