多項選擇題操作技能的形成可以分為以下幾個階段？（）
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
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1.多項選擇題下列哪些因素可以影響示范的有效性？（）
A.示范的場合
B.示范者的身份
C.示范的準(zhǔn)確性
D.示范的時機
2.多項選擇題以下屬于學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線的特點的是（）。
A.開始進步快
B.中間有高原期
C.后期進行慢
D.一直是進步的
3.單項選擇題進行體態(tài)表達技能的訓(xùn)練基礎(chǔ)是（）。
A.表情的訓(xùn)練
B.與口語表達配合的訓(xùn)練
C.表意的訓(xùn)練
D.表達器官功能的訓(xùn)練
4.單項選擇題操作技能形成過程中各階段順序是（）。
A.操作定向、操作模仿、操作熟練、操作整合
B.操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟練
C.操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟練
D.操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟練
5.單項選擇題在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。
A.操作方向
B.原型操作
C.原型內(nèi)化
D.原型定向
最新試題
通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動方式即是（）。
題型：單項選擇題
進行體態(tài)表達技能的訓(xùn)練基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是（）。
題型：單項選擇題
在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。
題型：單項選擇題
在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。
題型：單項選擇題
操作技能的形成可以分為以下幾個階段？（）
題型：多項選擇題
了解操作活動的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映象的過程，這是操作技能形成的（）
題型：單項選擇題
下列哪種技能不屬于心智技能（）
題型：單項選擇題
操作技能的形成可以分為以下哪幾個階段？（）
題型：多項選擇題
在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。
題型：單項選擇題