多項選擇題自我管理技術(shù)的方法主要有()
A.家庭作業(yè)
B.漸進性作業(yè)
C.活動規(guī)劃表
D.自省
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1.多項選擇題培養(yǎng)良好行為的技術(shù)有()
A.強化
B.塑造
C.連鎖
D.漸隱
2.多項選擇題降低行為發(fā)生率的技術(shù)有()
A.消退
B.隔離
C.矯枉過正
D.反應(yīng)代價
3.多項選擇題提高行為發(fā)生率的技術(shù)有()
A.強化
B.代幣系統(tǒng)
C.行為契約
D.同感
4.多項選擇題行為干預(yù)技術(shù)可歸納為下列哪幾類()
A.提高行為發(fā)生率的技術(shù)
B.降低行為發(fā)生率的技術(shù)
C.培養(yǎng)良好行為的技術(shù)
D.改變行為發(fā)生率的技術(shù)
5.多項選擇題心理咨詢根據(jù)所提供的場地和媒介可以分為()
A.門診咨詢
B.信函咨詢
C.現(xiàn)場咨詢
D.電話咨詢和網(wǎng)絡(luò)咨詢
最新試題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價值感。
題型:判斷題
觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究,同時能保證所收集資料的真實性。
題型:判斷題
變化的練習(xí)情境不利于學(xué)習(xí)策略的掌握。
題型:判斷題
關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展特點論述正確的有()
題型:多項選擇題
小學(xué)生記憶特點表述正確的有()
題型:多項選擇題
在發(fā)展的低級階段,一些較簡單的初級心理機能(如感知、動作、語言等)受環(huán)境的影響較大。
題型:判斷題
認(rèn)知策略的特殊性表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則,也意識不到規(guī)則的存在。
題型:判斷題
為提高學(xué)習(xí)的效果,通常要求初期連續(xù)強化,中期固定比率強化,后期不定時距強化。
題型:判斷題
中學(xué)生人格發(fā)展的特點描述正確的有()
題型:多項選擇題