A.杜威
B.華虛朋
C.伯克赫斯特
D.克伯屈
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A.班級規(guī)模的控制
B.教學(xué)時間分配
C.教學(xué)過程規(guī)劃
D.課程表編制
A.學(xué)校工作要以教學(xué)為主,這就說教學(xué)是學(xué)校唯一的工作
B.課外活動就是活動課程,兩者沒有質(zhì)的區(qū)別
C.《學(xué)記》中就提出了“時教必有正業(yè),退息必居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想
D.向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務(wù)
A.課程目標(biāo)
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.課程計劃
D.教科書
A.教師和學(xué)生
B.教科書和教學(xué)媒體
C.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法
D.教學(xué)方法和教學(xué)策略
A.盧梭
B.洛克
C.赫爾巴特
D.斯賓塞
最新試題
標(biāo)志著教學(xué)過程理論的形成的是杜威的五步教學(xué)法。
課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。
教學(xué)計劃規(guī)定了各學(xué)科的基本要求、各種活動的主要任務(wù)和基本要求等,還設(shè)置了“地方安排課程”。
教學(xué)過程主要是一種實踐活動。
課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進行設(shè)計。
教學(xué)過程的基本規(guī)律。
教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題是學(xué)生的現(xiàn)實發(fā)展水平。
在備課的具體工作中,備教材是核心環(huán)節(jié)。
教學(xué)過程?
教學(xué)過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。