單項選擇題學生的心理發(fā)展不包括（）方面。
A.認知
B.情感
C.人格
D.社會性
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1.單項選擇題完整的口頭言語發(fā)展的關鍵期是（）
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.青春期
2.單項選擇題家長對考試成績好的孩子給予的物質獎勵是（）。
A.懲罰
B.消退
C.負強化
D.正強化
3.單項選擇題大約從（）開始，兒童不再無條件地服從信任教師。
A.二年級
B.三年級
C.四年級
D.五年級
4.單項選擇題下列哪項內(nèi)容不是學生心理發(fā)展的特征（）。
A.連續(xù)性與階段性
B.定向性與順序性
C.不平衡性與差異性
D.跳躍性
5.單項選擇題有的人屬于“聰明早慧”，而有的人是“大器晚成”，這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的（）。
A.互補性
B.個別差異性
C.不平衡性
D.階段性
最新試題
兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。
題型：單項選擇題
決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）
題型：單項選擇題
兒童厭學癥的主要表現(xiàn)是（）。
題型：單項選擇題
在意識水平上對思想的表象的加工是（）。
題型：單項選擇題
世界上最著名的智力量表是（）。
題型：單項選擇題
心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，人處于學齡期的特征是（）。
題型：單項選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是（）。
題型：單項選擇題
按照自我意識發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題