問(wèn)答題特殊家庭學(xué)生的類型有什么？
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特殊家庭學(xué)生的類型有什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)校社會(huì)工作具有不同于其他工作的專業(yè)特征，所以，可以因?yàn)闆](méi)有制度性的倫理守則就缺乏對(duì)專業(yè)倫理的反思。
題型：判斷題
作為學(xué)校社會(huì)工作者，為了幫助學(xué)生有效地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃.從社會(huì)工作方法的視角，針對(duì)中小學(xué)生，可以運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作的方法介入，不能用社區(qū)工作的方法介人。
題型：判斷題
請(qǐng)針對(duì)B同學(xué)的狀況，學(xué)校社會(huì)T作者幫其制訂一套調(diào)整方案。
題型：?jiǎn)柎痤}
期望過(guò)高是導(dǎo)致青少年自殺的個(gè)人心理因素。
題型：判斷題
高校社會(huì)工作需要遵循的價(jià)值原則包括哪幾點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
多數(shù)研究者認(rèn)為，青少年偏差行為的產(chǎn)生是個(gè)人與環(huán)境交互作用的結(jié)果。
題型：判斷題
小組工作是學(xué)校社會(huì)工作中運(yùn)用普遍而又頗有成效的方法。
題型：判斷題
學(xué)校社會(huì)工作的特點(diǎn)有什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)校社會(huì)工作者基本的技能技巧有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}