A.急性情感障礙的病人
B.慢性疾病的病人
C.社會(huì)適應(yīng)不良
D.精神分裂癥急性期
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A.無條件的積極尊重于接納
B.神入或設(shè)身處地的理解
C.真誠或一致性
D.全面的指導(dǎo)與幫助
A.指導(dǎo)
B.促進(jìn)環(huán)境的改善
C.保證
D.傾聽
A.以一定的理論為指導(dǎo)
B.建立良好的醫(yī)患關(guān)系
C.病人在清醒狀態(tài)下進(jìn)行
D.是有計(jì)劃有步驟的過程
A.象征
B.凝緗
C.放大
D.移置
A.治療者對(duì)于來訪者的敘述，應(yīng)避免提出矯正觀點(diǎn)
B.反對(duì)控制病人交談的方向
C.治療者的主要責(zé)任是激發(fā)來訪者自我暴露
D.把治療看成一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程
最新試題
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
某些老年患者不服老，不愿聽從醫(yī)務(wù)人員安排，有很強(qiáng)的自尊心，會(huì)過分強(qiáng)調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的（）
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
患者角色行為強(qiáng)化，體現(xiàn)的是（）
心理治療的理論根據(jù)有（）
有的人“諱疾忌醫(yī)”，從心理上不愿意接受患病的狀態(tài)，體現(xiàn)的是（）
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
個(gè)人在能力與特長(zhǎng)方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）