單項選擇題由學生所在學校的教師負責編制實施和評價，并針對學校本年級或本班特定的學生群體編制實施和評價的課程是（）。
A.正式課程
B.綜合課程
C.校本課程
D.地方課程
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1.問答題請簡要論述，怎樣理解語文學科的工具性？
3.單項選擇題下列關于語文課程評價的表述，不當的一項是（）。
A.語文課程評價不僅要關注學習的結果，還要關注學習的過程
B.語文課程評價的重點應當是學生語文知識的掌握情況
C.評價的主體有教師、學生本人、同學以及家長、社區(qū)、專業(yè)人員等
D.寫作的評價應按不同學段的目標要求，綜合考察學生寫作水平的發(fā)展狀況
4.問答題怎樣保證課堂上“小組合作學習”的高效？
最新試題
談談你是如何理解“語文素養(yǎng)”的？
題型：問答題
記敘文的六要素分別為（）、地點、人物、（事件）起因、（）、結果。
題型：填空題
各個學段的閱讀教學都要重視（）。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀
題型：單項選擇題
有人說：探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維，你怎么看？
題型：問答題
有人說“探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維?！蹦闶窃趺纯创@個問題的？
題型：問答題
杜甫的“生平第一快詩”是什么？請寫在下面。
題型：問答題
有人認為“學生只要學好語文書上的內容就能把語文學好，教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用。”你認同這一觀點嗎？為什么？
題型：問答題
你認為，當前課堂上的合作學習存在哪些問題？
題型：問答題
學生作文修改的評價要（）。①注意考察學生修改作文內容②注意考察學生修改作文態(tài)度③注意考察學生修改作文過程④注意考察學生修改作文方法
題型：單項選擇題
什么是探究學習？請舉例說明。
題型：問答題