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A、威爾遜
B、古德諾
C、懷特
D、厄威克
A.規(guī)范與控制功能
B.交流與溝通功能
C.組織與調(diào)節(jié)功能
D.懲處功能
E.改革與穩(wěn)定功能
A.上級的行政壓力
B.政權(quán)岌岌可危的壓力
C.行政組織的演化
D.組織分工的細化
E.政府內(nèi)部改革人士的推動
A.政治統(tǒng)治職能
B.國家管理職能
C.內(nèi)部管理職能
D.社會功能
A.個人
B.私人組織
C.公共機構(gòu)
D.政府
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
（）職能，是指在群體目標確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。