A.測評求職者與應(yīng)聘崗位相關(guān)的知識和能力
B.是一種考試活動
C.是一個雙向選擇的過程
D.以談話和觀察為主要手段
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A.企業(yè)精心設(shè)計的一組題目
B.考查應(yīng)聘者是否具備崗位所要求的專業(yè)知識和綜合能力
C.往往用于人才的初選
D.以崗位需求為核心
A.試用期工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)
B.試用期內(nèi)用人單位可以隨時開除勞動者
C.勞動合同期限3年以上的,試用期不得超過6個月
D.勞動合同必須約定試用期
A.用一種資源補足另一種資源,產(chǎn)生更高的復(fù)合價值
B.不能利用他人,或者別的企業(yè)的資源來完成自己創(chuàng)業(yè)的目的
C.能比別人更加有效的使用資源,更充分的利用別人沒有意識到的資源
D.利用一種資源獲得其他資源
A.表達能力
B.資源整合能力
C.人際交往能力
D.創(chuàng)新能力
A.外職業(yè)生涯發(fā)展促進內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展
B.內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展帶動外職業(yè)生涯發(fā)展
C.內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提
D.外職業(yè)生涯比內(nèi)職業(yè)生涯更重要
最新試題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
以下屬于多元智能理論的是()
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。