A、理想是與奮斗目標相聯(lián)系的未來的現(xiàn)實
B、理想是超脫于現(xiàn)實的未來想象
C、理想是對現(xiàn)實的全面否定
D、理想是人們的自由想象
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A.個人理想與社會理想
B.未成年人理想與成年人理想
C.工人的理想和農(nóng)民的理想
D.職業(yè)理想和道德理想
A、空想與幻想
B、科學理想與非科學理想
C、長遠理想與近期理想
D、崇高理想與低層次理想
A、理想等同于現(xiàn)實
B、理想不是現(xiàn)實
C、理想與現(xiàn)實差不多
D、理想產(chǎn)生于現(xiàn)實
A.必然性
B.偶然性
C.可能性
D.隨意性
A、不穩(wěn)定性
B、穩(wěn)定性
C、隨意性
D、脆弱性
最新試題
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定，包括（）、選舉投票、確定當選人等流程。
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
道德的（）反映了與之相應的社會經(jīng)濟關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
表達權(quán)對于一個國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎性作用。
大學生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領社會風尚，提升道德境界。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔法律義務的主體稱為義務人，這說明（）