A、科學(xué)性
B、與時(shí)俱進(jìn)或?qū)嵺`性
C、革命性
D、崇高性
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A、實(shí)現(xiàn)的可能性或科學(xué)性
B、實(shí)現(xiàn)方法的多樣性
C、實(shí)現(xiàn)過(guò)程的長(zhǎng)期性和艱巨性
D、實(shí)現(xiàn)途徑的共同性
A、人的素質(zhì)和品德
B、人生的修養(yǎng)和境界
C、人生理想和信念
D、人生的情感和態(tài)度
A、信念和思想
B、意志和情感
C、信念和理想
D、信念和精神
A.堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任
B.堅(jiān)定戰(zhàn)勝國(guó)際金融危機(jī)的信念
C.堅(jiān)定中國(guó)改革成功的信念
D.堅(jiān)定“縮小貧富差距”的信念
A、降低了實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的可能性
B、不會(huì)消解實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的可能性
C、提高了實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的可能性
D、消解了實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的可能性
最新試題
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒(méi)有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見(jiàn)，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論，包括（）
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是（）