單項選擇題如果按情感的社會內(nèi)容分類，不屬于此分類的是（）。
A、激情
B、道德感
C、美感
D、理智感
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1.多項選擇題情感在教學(xué)中所具有的功能包括（）。
A、信號功能
B、調(diào)節(jié)功能
C、溝通功能
D、感染功能
2.多項選擇題影響想象因素的是（）。
A、記憶表象貧乏
B、思維刻板
C、缺乏判斷力
D、語言貧乏
3.單項選擇題先提出假設(shè)，然后再去證明其合理的方式就是（）。
A、想象
B、推理
C、猜想
D、歸納
4.單項選擇題不屬于思維形式的是（）。
A、概括
B、概念
C、判斷
D、推理
5.單項選擇題思維活動中，最基本的過程是（）。
A、分類與比較
B、分析與綜合
C、抽象與概括
D、具體化與系統(tǒng)化
最新試題
動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、（）、動機的實踐性特征和強化機能。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題
遺忘理論有三個學(xué)說，它們是（）、干擾說、壓抑說。
題型：填空題
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性，揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于（）。
題型：填空題
韋納認為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為，的歸因為分（）兩個維度。
題型：填空題
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、（）。
題型：填空題
韋納指出，多數(shù)情況下，人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、（）、運氣、工作任務(wù)難度四個因素。
題型：填空題
保持是記憶過程的（）環(huán)節(jié)。是信息的儲存，也是暫時神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。
題型：填空題
觸景生情是（）回憶。
題型：填空題
影響有意的因素有目的任務(wù)明確、（）、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型：填空題