A.職業(yè)性
B.規(guī)范性
C.調(diào)節(jié)的有限性
D.階級性和黨性
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A.穩(wěn)定性、多樣性、復(fù)雜性
B.穩(wěn)定性、多樣性、親合性
C.穩(wěn)定性、復(fù)雜性、漸進性
D.多樣性、親合性、漸進性
A.為人民服務(wù)
B.維護祖國統(tǒng)一
C.建設(shè)中國特色社會主義
D.構(gòu)建社會主義和諧社會
A.紀(jì)律
B.政策
C.法律
D.守則
A.和解
B.調(diào)解
C.仲裁
D.申訴
A.國務(wù)院
B.人民法院
C.人民檢察院
D.全國人民代表大會
最新試題
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
表達(dá)權(quán)對于一個國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
大學(xué)生除了要運用法律維護自身權(quán)利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）
弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價值的道德精神發(fā)掘出來。
大學(xué)生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）