A.協(xié)調(diào)性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.預(yù)見性原則
D.多樣性原則
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A.定量分析
B.定性分析
C.邊界分析
D.規(guī)范分析
A.行政信息資源管理法律制度
B.行政信息機構(gòu)組織管理法律制度
C.行政信息安全法律制度
D.行政信息保密法制制度
E.國際信息合作與交流法律制度
A.調(diào)查法
B.實驗法
C.檢索法
D.與會法
E.觀察法
A.行文渠道
B.媒體渠道
C.機構(gòu)性渠道
D.制度性渠道
E.個人渠道
A.人力資源管理專業(yè)人才
B.信息技術(shù)專業(yè)人才
C.財務(wù)管理專業(yè)人才
D.信息管理專業(yè)人才
E.行政管理專業(yè)人才
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)活動具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標的關(guān)系是間接的。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）來源于法定職位，由組織固定。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動，預(yù)測出其可靠性和可行性。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。