A.在本職工作中勤奮努力，不偷懶，不怠工
B.喜歡自己的工作，能心情愉快、樂觀向上地從事自己的本職工作
C.為了求得未來自己理想的職業(yè)，利用現(xiàn)有的職業(yè)勞動時間全力為求新職做準(zhǔn)備
D.不情愿地成為了現(xiàn)有職業(yè)的勞動者，在沒有調(diào)換工作之前，仍堅守工作崗位，履行職業(yè)責(zé)任
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A.客觀性
B.關(guān)聯(lián)性
C.主觀性
D.合法性
A.思想道德素質(zhì)
B.專業(yè)素質(zhì)
C.文化素質(zhì)
D.身心素質(zhì)
A.建設(shè)中國特色社會主義
B.維護世界和平
C.反抗民族壓迫
D.爭取祖國統(tǒng)一
A.世界觀
B.人生觀
C.道德觀
D.價值觀
A.引導(dǎo)大學(xué)生做什么人
B.指引大學(xué)生走什么路
C.告訴大學(xué)生吃什么飯
D.激勵大學(xué)生為什么學(xué)
最新試題
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。