A.人民主權(quán)論或權(quán)力制約論
B.分權(quán)制衡論
C.中央集權(quán)論
D.社會契約論
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A.建設(shè)法治政府
B.提高公民法治意識
C.完善國家相關(guān)法律
D.嚴格執(zhí)行法律
A.有法可依
B.法治行政
C.違法必究
D.執(zhí)法必嚴
A.管理途徑
B.政治途徑
C.經(jīng)濟途徑
D.法律途徑
A.運用法律約束公共權(quán)力
B.運用法律進行公共事務(wù)管理
C.運用法律確認財產(chǎn)權(quán)利
D.運用法律調(diào)解民事糾紛
A.分配過程
B.整合過程
C.管理過程
D.邊際過程
E.情感過程
最新試題
（）來源于法定職位，由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時應(yīng)虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
（）是一個組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實施的重要保障。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
（）以行政命令的方式實現(xiàn)，是一種外在的作用。
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。