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描述一個班的考試成績，其主要統(tǒng)計指標是什么？試說明其理由。

某區(qū)初三英語會考平均分數(shù)為66.7，該區(qū)民辦中學104名初三學生此次考試平均分數(shù)為67.5，標準差為9.8，問民辦中學此次考試成績與全*區(qū)是否具有本質差異？

結合實例闡述數(shù)據(jù)的種類。

結合實例闡述分層抽樣的含義和方法。

ANOVA表中已經(jīng)給出了三個或三個以上變量間是否存在總體顯著性差異，以及究竟在哪一對或幾對變量之間存在顯著性差異。

請說出總體平均數(shù)顯著性檢驗的基本步驟。

對非量表類問卷進行分析時，不能使用的統(tǒng)計分析方法是（）。

“被訪者基本情況”一般都放在問卷的最后面。

將研究概念或現(xiàn)象轉為問題的方法是：（）。

下面哪一種抽樣方法是等概率抽樣法（即EPSEM），即它能保證總體中的每個個體都有同等的入選機會？（）