多項選擇題影響我國幼兒園教育活動模式建構的教育思想和教育理論主要有（）

A.皮亞杰的認知發(fā)展教育原理
B.布魯納的發(fā)現教學原理
C.烏索娃的分科教育理論
D.洛扎洛夫的暗示法教學原理
E.陳鶴琴的課程結構“五指活動”理論


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1.多項選擇題單元教育活動模式的課程編制方法有（）

A.綜合法
B.圓周法
C.直進發(fā)
D.單元法
E.混合法

2.多項選擇題分科教育課程的特點有（）

A.講幼兒園的課程分為語言、常識、計算、音樂、體育、美術六個學科，分學科教學，交替進行
B.強調有計劃、有目的的教育
C.強調教師在整個教育過程中的主導地位和作用
D.強調系統(tǒng)知識的教學和知識的邏輯性
E.強調集體教育和全面發(fā)展教育

3.多項選擇題幼兒園的綜合主題模式，是以促進幼兒（）為目標、以促進幼兒（）為基本宗旨的。

A.和諧發(fā)展
B.整體發(fā)展
C.課程優(yōu)化
D.身心發(fā)展
E.個性發(fā)展

4.多項選擇題綜合主題教育課程模式構成要素有（）

A.教育活動緊密結合幼兒的生活實際
B.整個教育計劃打破了學科界限
C.多采用劃階段、分單元的教學方式
D.廢除課時制
E.圍繞某一主題活動為中心來組織課程

5.多項選擇題我國的幼兒園活動教育課程模式是在杜威的（）的理論基礎上構建起來的。

A.教育是生活
B.教育是生長
C.整個教學法
D.以幼兒發(fā)展為本
E.教育是經驗改造