A.職權(quán)與責(zé)任
B.權(quán)力與資格
C.責(zé)任與義務(wù)
D.職權(quán)與品級(jí)
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A.生活困難者
B.工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)者
C.工齡較長(zhǎng)者
D.工作有突出成績(jī)者
A.正激勵(lì)
B.負(fù)激勵(lì)
C.零激勵(lì)
D.內(nèi)激勵(lì)
A.工作效益
B.工作年限
C.資格深淺
D.考試成績(jī)
A.宏觀管理
B.流動(dòng)原因
C.行政隸屬關(guān)系
D.人與職位的關(guān)系
最新試題
當(dāng)對(duì)由個(gè)人或群體組成的總體重復(fù)進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí),所得測(cè)量結(jié)果的一致性程度稱為信度。
最常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)是案例分析。
下列選項(xiàng)中哪個(gè)對(duì)效度沒有影響?()
下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)()。
馬克思主義人學(xué)認(rèn)為人是自然實(shí)體和社會(huì)實(shí)體的統(tǒng)一;人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總合;人的本性是在社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)生活中形成和發(fā)展變化的。
下列選項(xiàng)關(guān)于智力說法錯(cuò)誤的是()
請(qǐng)回答事業(yè)型的人的興趣有哪些?
工作模擬的局限性是不能進(jìn)行個(gè)體測(cè)驗(yàn)。
提出評(píng)價(jià)中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。
主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)最早是由莫里和默根于1938年在美國(guó)哈佛創(chuàng)制的,其理論基礎(chǔ)就是()