多項(xiàng)選擇題在我國,守法的主體包括()

A.各政黨
B.國家機(jī)關(guān)
C.社會(huì)組織
D.公民


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2.單項(xiàng)選擇題下列現(xiàn)象中不屬于民事行為的有()

A.甲將乙打傷
B.乙將其手表丟入河中
C.丙創(chuàng)作了一幅畫
D.丁在河邊看書

3.單項(xiàng)選擇題人們?cè)谌穗H交往中應(yīng)該講究文明禮貌助人為樂。下列行為中哪一項(xiàng)做法是不對(duì)的()

A.尊老愛幼互敬互愛
B.積德行善博施濟(jì)眾
C.贈(zèng)人玫瑰手有余香
D.各人自掃門前雪不管他人瓦上霜

4.單項(xiàng)選擇題古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。由此可見,培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)就要()

A.一心只做大事
B.從小事做起從小節(jié)改起
C.忽略生活中的微小行為細(xì)節(jié)
D.有損別人利益的小事無須在意

5.單項(xiàng)選擇題人們使自己的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到自覺的重要標(biāo)志是()

A.清楚自己的人生目標(biāo)
B.形成人生價(jià)值觀
C.了解自己的人生理想
D.具有自己的人生信念

最新試題

道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()

題型:多項(xiàng)選擇題

表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力做到(),不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,提升道德境界。

題型:多項(xiàng)選擇題

享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說明()

題型:多項(xiàng)選擇題

奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖,能夠()

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。

題型:多項(xiàng)選擇題

大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。

題型:多項(xiàng)選擇題