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A.認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，正確評(píng)價(jià)自己。
B.改變認(rèn)知，進(jìn)行積極的自我暗示。
C.合理宣泄，積極地進(jìn)行自我恢復(fù)。
D.積極地進(jìn)行心理咨詢，克服心理障礙。
A.記憶要有明確的目
B.記憶要有濃厚的興趣
C.記憶要有高度的注意力
D.記憶要遵循規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)
A.培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲
B.培養(yǎng)濃厚的專業(yè)興趣
C.有意識(shí)的培養(yǎng)成就動(dòng)機(jī)
D.有意識(shí)的激發(fā)成就動(dòng)機(jī)
最新試題
進(jìn)入大學(xué)，面對(duì)新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗(yàn)，各種不適應(yīng)是不正常的。
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少，大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。
剛出生的新生兒，有一些簡(jiǎn)單、片斷的感覺(jué)、動(dòng)作和本能的反射，這就是自我意識(shí)。
現(xiàn)實(shí)自我占優(yōu)勢(shì)的個(gè)體，往往表現(xiàn)出較強(qiáng)的虛榮心和自我陶醉感，特別在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，期望事事處處得到他人的贊賞。
超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過(guò)程，自我是在超越自我的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問(wèn)題不是學(xué)習(xí)，而是人際交往。
父母吵架，甚至家暴，這些原生家庭的問(wèn)題并不是個(gè)體的錯(cuò)，而是家庭的錯(cuò)，因此不能也無(wú)法改變個(gè)體的現(xiàn)狀。
大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同，理解每個(gè)人的差異性，多些寬容的同時(shí)更要學(xué)會(huì)體諒、照顧別人。
與人交流的時(shí)候看著對(duì)方的眼睛是對(duì)話的最基本禮儀。