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對于領(lǐng)導者來說，協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導范圍內(nèi)的各項工作有機地配合起來，以便獲得整體（）。

作為資源分配者角色，行政領(lǐng)導者主要應對哪些資源進行分配。

如何防治行政領(lǐng)導權(quán)力異化。

在社會轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟活動越來越成為社會活動的主要形式和重要部分，因此，經(jīng)濟價值已能夠取代行政價值。

簡述授權(quán)留責與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。

斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強化才能形成。

行政領(lǐng)導價值觀的功能有（）

所有政治主體都可以成為政治責任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下，封建官僚機構(gòu)通常無政治責任。

行政決策應該是對各個備選方案進行擇優(yōu)選擇，選擇最優(yōu)方案。

行政領(lǐng)導行政責任是一種管理責任。