A.愛國守法
B.明禮誠信
C.團結(jié)友善
D.勤儉自強
E.敬業(yè)奉獻
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A.理想是人生的奮斗目
B.理想是人生前進的動力
C.理想是人生的精神支柱
D.理想是人們的主觀意志和想當然
E.理想等同于現(xiàn)實,是立即可以實現(xiàn)的
A.心理修養(yǎng)的重要內(nèi)容
B.道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容
C.思想政治修養(yǎng)的重要內(nèi)容
D.科學文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容
A.唯我獨尊
B.意志薄弱
C.嫉賢妒能
D.樂觀豁達
A.尊重對方的情感和人格
B.以尋找愛情、培養(yǎng)愛情為目的
C.有高尚的情趣和健康的交往方式
D.一方強迫或誘騙另一方接受自己的愛
A.自由主義
B.集體主義
C.個人主義
D.合理利己主義
最新試題
大學生要增強(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
下列各項中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
當前,在一些領(lǐng)域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動力。
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學習工作生活中,(),以正當合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是()
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持()。
對于大學生來說,促和諧就是要促進()