單項選擇題單元教育活動模式是在（）的基礎上建立起來的。
A.陳鶴琴的學前教育課程理論與思想
B.蘇聯學前教育理論思想
C.美國教育家杜威的現代教育理論
D.多元智能理論
E.近年來形成的新的幼兒教育觀念
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1.單項選擇題分科教育活動模式是在（）的基礎上建立起來的。
A.陳鶴琴的學前教育課程理論基礎
B.蘇聯學前教育理論思想
C.美國教育家杜威的現代教育理論
D.多元智能理論
E.近年來形成的新的幼兒教育觀
2.單項選擇題（）的整合是幼兒教育整合的主要表現，也是一種最基本的整合。
A.教育目標
B.教育內容
C.教育方法
D.教育形式
E.教育環(huán)境
3.單項選擇題活動課程的主要倡導者是（）
A.杜威
B.陳鶴琴
C.陶行知
D.夸美妞斯
4.單項選擇題幼兒園活動教育的主要與基本形式是（）
A.生活活動
B.游戲
C.創(chuàng)造性游戲
D.課堂教學
E.體育活動
5.多項選擇題幼兒園教育活動的特點有（）
A.啟蒙性
B.生活化
C.游戲性
D.活動性
E.潛在性
最新試題
高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。
題型：單項選擇題
學科（領域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。
題型：單項選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統的目標，并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標，這種課程特點是指（）。
題型：單項選擇題
活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質方面指的是單元主題活動目標的（）特點。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。
題型：單項選擇題
在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
題型：單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是（）。
題型：單項選擇題
園本課程結構應該具備的特點是（）。
題型：單項選擇題