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A.停止侵害
B.排除妨礙
C.消除危險(xiǎn)
D.判處有期徒刑
E.返還財(cái)產(chǎn)
A.違約行為
B.無(wú)因管理
C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)
D.侵權(quán)行為
A.張某可向有關(guān)行政部門(mén)申訴
B.張某可向人民法院提起訴訟
C.張某可請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解
D.張某不可提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁
E.張某可提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁
A.物權(quán)
B.債
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)
D.人身權(quán)
E.繼承權(quán)
最新試題
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論，包括（）
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說(shuō)明（）
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是（）
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。