單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是評(píng)價(jià)工作質(zhì)量的好的例子()。

A.通過(guò)結(jié)果評(píng)價(jià)工作是否已完成
B.以多重考核來(lái)增加考核的可信程度
C.采用多種標(biāo)準(zhǔn)考核,因?yàn)槊恳宦殕T都從事不止一項(xiàng)工作
D.評(píng)價(jià)職員的特征,例如:態(tài)度、智力、可靠性


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1.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是對(duì)行為的正向強(qiáng)調(diào)的例子()。

A.向連續(xù)四周無(wú)缺席記錄的職員支付獎(jiǎng)金
B.對(duì)每一缺席者給予書(shū)機(jī)警告
C.給職員配備導(dǎo)師
D.制定一項(xiàng)制度,每個(gè)月有10%的無(wú)缺席記錄的職員會(huì)得到$200的獎(jiǎng)勵(lì)

2.單項(xiàng)選擇題與個(gè)人決策相比,以下哪一項(xiàng)不是群體決策的優(yōu)點(diǎn)()。

A.群體決策較容易接受,從而容易得到執(zhí)行
B.群體決策與民主方法是一致的
C.群體成員在決策過(guò)程中帶來(lái)了更完全的信息與知識(shí)
D.群體成員避免發(fā)表似乎與群體共識(shí)不同的意見(jiàn)

3.單項(xiàng)選擇題個(gè)人如何形成其價(jià)值體系?()

A.父母、老師、朋友向我們傳達(dá)了某種行為好或不好的信號(hào)
B.人們生來(lái)就具有一套價(jià)值觀念
C.通過(guò)工作中與其他人的互相影響,我們自己創(chuàng)造了個(gè)人的價(jià)值體系
D.在具有同一文化背景下的所有人中間存在一套基本的價(jià)值體系

4.單項(xiàng)選擇題環(huán)境部門經(jīng)理提出一個(gè)最低限度的建議,可安全管理危險(xiǎn)廢品,同時(shí)遵循現(xiàn)行的制度。審計(jì)人員則希望采取措施解決問(wèn)題,同時(shí)出改善經(jīng)營(yíng)。他應(yīng)該如何處理這種分歧?()

A.接受經(jīng)理所提的建議
B.將討論提交高級(jí)主管,附呈支持審計(jì)人員立場(chǎng)的研究報(bào)告
C.將管理方面的不當(dāng)向?qū)徲?jì)委員會(huì)報(bào)告
D.暫時(shí)接受所提建議,但要求環(huán)境部門經(jīng)理同意,在資金許可時(shí)即采取審計(jì)人員的措施

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