A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.動(dòng)作技能領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.意志領(lǐng)域
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B.人本主義心理學(xué)
C.建構(gòu)主義心理學(xué)
D.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)
A.特有特質(zhì)
B.首要特質(zhì)
C.中心特質(zhì)
D.次要特質(zhì)
A.榮格
B.培因
C.威特金
D.阿德勒
A.小學(xué)階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學(xué)階段
A.性意識(shí)的發(fā)展上
B.自我意識(shí)的發(fā)展上
C.心理意識(shí)的發(fā)展上
D.生理意識(shí)的發(fā)展上
最新試題
性別角色觀念的發(fā)展達(dá)到穩(wěn)定一般是在()
高中生的主導(dǎo)活動(dòng)仍然是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上,占優(yōu)勢(shì)的是()
以下關(guān)于孔子的教育心理學(xué)思想中,體現(xiàn)其學(xué)習(xí)方法的觀點(diǎn)是()
個(gè)體在認(rèn)識(shí)、情感、意志等心理活動(dòng)過程中表現(xiàn)出來的相對(duì)穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點(diǎn),指的是()
小學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注意分配能力較幼兒有了明顯的發(fā)展,尤其發(fā)展迅速的階段是在()
關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng),以下措施中不正確的是()
影響認(rèn)知策略學(xué)習(xí)的條件分為內(nèi)部條件和外部條件,以下屬于外部條件的是()
佳佳寶寶現(xiàn)在2歲半了,她掌握句子最好的是()
與初中生相比,高中生的學(xué)習(xí)活動(dòng)已有了很大變化,以下關(guān)于高中生學(xué)習(xí)活動(dòng)發(fā)展特點(diǎn)的描述中,錯(cuò)誤的是()
奧蘇伯爾提出了知識(shí)學(xué)習(xí)的同化論。同化論的核心是()