A.崗位與薪酬的對應關(guān)系
B.崗位等級的高低
C.崗位與績效的對應關(guān)系
D.崗位與職務的相關(guān)度
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A.績效考核
B.薪酬等級
C.薪酬標準
D.崗位分析
A.崗位等級低的,提高比較少的工資就能達到激勵效果
B.崗位等級高的,需要增加較多的工資才能達到激勵效果
C.崗位與薪酬的對應關(guān)系為線性關(guān)系
D.崗位與薪酬的對應關(guān)系為非線性關(guān)系
A.系統(tǒng)故障
B.工作程序設計不合理
C.對系統(tǒng)的認知與理解上的故障
D.考評者與被考評者有矛盾
A.敏感性訓練法
B.行為模仿法
C.自學法
D.假想構(gòu)成法
E.實踐法
最新試題
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。
績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調(diào)集體榮譽。
不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
在招聘時傳遞給應聘者全面的企業(yè)信息,有助于應聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。
通過觀察員工受訓后行為的變化來考察培訓效果是培訓評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
績效指標中的硬指標主要是指通過財務數(shù)據(jù)進行量化的指標。
績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。