A.超時獎
B.績效獎
C.傭金
D.建議獎
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A.基礎類勞動標準
B.管理類勞動標準
C.技術類勞動標準
D.行業(yè)勞動標準
E.企業(yè)勞動標準
A.定編
B.定崗
C.定員
D.定額
A.崗位與薪酬的對應關系
B.崗位等級的高低
C.崗位與績效的對應關系
D.崗位與職務的相關度
A.績效考核
B.薪酬等級
C.薪酬標準
D.崗位分析
A.崗位等級低的，提高比較少的工資就能達到激勵效果
B.崗位等級高的，需要增加較多的工資才能達到激勵效果
C.崗位與薪酬的對應關系為線性關系
D.崗位與薪酬的對應關系為非線性關系
最新試題
運用目標管理法，評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉移到工作業(yè)績上，評估負責人的角色是公斷人。
培訓課程在培訓活動中處于核心地位，無論培訓師的資格和身份如何，無論受訓者的年齡和范圍如何，培訓活動總是憑借著特定的培訓內容而進行。
培訓者評估可以了解培訓有無成效，員工接受培訓后素質的提高是否達到預期目標，是衡量培訓工作的唯一尺度。
職等的劃分要結合目前崗位所在層級狀況，崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等，崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結果的主觀性指標。
培訓計劃制訂必須建立在培訓需求調查的基礎上，體現(xiàn)了培訓計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
委托專業(yè)機構進行外部薪酬調查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調查渠道。
績效計劃是管理者和員工在明晰責、權、利的基礎上簽訂的一個內部協(xié)議，是管理者與員工之間確立的關于績效標準和績效目標的契約。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
在招聘時傳遞給應聘者全面的企業(yè)信息，有助于應聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。