單項選擇題說理教育法的基本作用是（）。
A.陶冶道德情操
B.獲得道德經(jīng)驗
C.磨練道德意志
D.提高道德認識
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1.單項選擇題品德形成與社會性發(fā)展的基礎(chǔ)是（）。
A.教育活動與實踐的可行性
B.活動及其中的人際交往
C.活動課程的道德價值
D.班級團隊活動的舉辦
2.單項選擇題德育直接規(guī)定著其他各育的實施方向，規(guī)定著學(xué)習(xí)者的發(fā)展方向。它所體現(xiàn)的德育功能是（）。
A.導(dǎo)向功能
B.評價功能
C.反饋功能
D.調(diào)節(jié)功能
3.單項選擇題下列蒙學(xué)教材中，旨在使學(xué)童懂得接人待物之理、明曉為人處世之道的是（）。
A.《千字文》
B.《論語》
C.《小學(xué)》
D.《急就篇》
4.單項選擇題按照組織主體劃分，班級教育目標可分為（）。
A.主體性活動、主體性活動
B.知識性活動、娛樂性活動
C.季節(jié)性活動、常規(guī)性活動
D.校外教育活動、學(xué)校教育活動、班級自主活動等
5.單項選擇題在尊重學(xué)習(xí)者方面，學(xué)校德育的核心問題是（）。
A.考慮兒童的身心特點
B.從社會現(xiàn)實出發(fā)
C.有效促進師生互動
D.尊重兒童的道德主體性
最新試題
德育手段、方法的選擇與運用，不是德育藝術(shù)問題。
題型：判斷題
相對于學(xué)校教育、社會教育而言，家庭教育的自我取向性、現(xiàn)實性、功利性、從眾性等特征比較明顯。
題型：判斷題
學(xué)生指導(dǎo)中，生活指導(dǎo)主要涉及課程模塊的選擇、升學(xué)、就業(yè)等。
題型：判斷題
人際交往中，反饋主要在于表揚和批評、贊賞和懲戒，并不在于行為指導(dǎo)。
題型：判斷題
簡述小學(xué)德育課程教學(xué)的基本要求。
題型：問答題
德育課程的教學(xué)主要涉及的是價值教學(xué)問題。
題型：判斷題
德育價值得以重現(xiàn)的社會背景有哪些？
題型：問答題
品德的構(gòu)成要素有哪些？
題型：問答題
學(xué)校德育測評的組織和實施主要包括測評時間與時機的選擇、測評空間的組織、測評人員的選用以及組織實施的一般步驟四個方面。
題型：判斷題
兒童個體的品德形成與社會性發(fā)展是一種生活經(jīng)驗過程和社會實踐過程。
題型：判斷題