A.每一個社會都有與其經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng)的占統(tǒng)治地位的道德
B.道德不是從來就有的，也不是永遠存在的
C.道德不是千古不變的
D.在同一社會形態(tài)中，不同的階級和人群有不同的道德
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A.資本主義道德
B.封建道德
C.奴隸道德
D.社會主義道德
A.社會關(guān)系
B.經(jīng)濟基礎(chǔ)
C.生產(chǎn)關(guān)系
D.生產(chǎn)力
A.社會關(guān)系
B.社會存在
C.生產(chǎn)實踐
D.社會意識
A.主觀條件和客觀條件
B.政治條件和經(jīng)濟條件
C.客觀條件和主觀條件
D.物質(zhì)條件和精神條件
A.原則規(guī)范、心理意識和風(fēng)俗習(xí)慣
B.風(fēng)俗習(xí)慣、原則規(guī)范和行為活動
C.行為活動、風(fēng)俗習(xí)慣和心理意識
D.心理意識、原則規(guī)范和行為活動
最新試題
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
道不可坐論，德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是（）
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
表達權(quán)對于一個國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
大學(xué)生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。