判斷題隨著社會發(fā)展、科技進步，幼兒園在開展科學教育應盡可能購置現(xiàn)成的教玩具，以激發(fā)幼兒活動興趣。
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2.單項選擇題教師在教育活動中既向兒童介紹現(xiàn)代科技—無土栽培，又讓兒童認識具有泉州特色的物產(chǎn)—茶葉。這充分體現(xiàn)了學前兒童科學教育內(nèi)容的（）要求
A.科學性和啟蒙性
B.廣泛性和代表性
C.地方性和季節(jié)性
D.時代性和民族性
3.單項選擇題兒童觀察“蠶的一生”的科學探索活動中采用的觀察方法是（）
A.現(xiàn)象觀察
B.比較觀察
C.長期系統(tǒng)觀察
D.階段觀察
4.單項選擇題幼兒科學教育的目標是（）
A.幼兒科學教育的依據(jù)
B.幼兒科學教育的方向
C.幼兒科學教育的任務
D.幼兒科學教育的結果
5.單項選擇題在幼兒園科學教育過程中持續(xù)進行的評價是屬于（）
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.選擇性評價
最新試題
小班幼兒口頭數(shù)數(shù)可以從任意一個數(shù)字開始數(shù)起。
題型：判斷題
下列哪項內(nèi)容不是各年齡學前兒童學習科學的共同特點（）
題型：單項選擇題
“科學區(qū)材料的投放要滿足不同層次水平幼兒的探索需要，并根據(jù)需要由淺入深、從少到多逐漸豐富材料”指的是科學區(qū)物質(zhì)材料創(chuàng)設的（）原則。
題型：單項選擇題
幼兒科學教育的特點是目標的長遠性、內(nèi)容的生活化、方法的多樣性。
題型：判斷題
科學討論型活動一般用于三種科學教育活動，即參觀調(diào)查后的匯報交流、收集資料后的共同分享、個別探究后的集中研討。
題型：判斷題
在幼兒活動室窗臺放幾盆仙人球，既可以防電磁輻射，又可以供幼兒觀察認識欣賞。
題型：判斷題
科學討論型活動對幼兒語言表達要求比較高，適合（）年齡的兒童。
題型：單項選擇題
標本、模型屬于科學發(fā)現(xiàn)室物質(zhì)環(huán)境內(nèi)容材料中的（）
題型：單項選擇題
張老師通過與琪琪的聊天，獲取了琪琪對沙漠中的動植物了解程度的信息，她采用了（）來獲得兒童發(fā)展的信息。
題型：單項選擇題
幼兒常把平面圖形和立體幾何體相混淆，分辨不清。
題型：判斷題